디올러 S [1265766] · MS 2023 (수정됨) · 쪽지

2024-03-30 06:57:42
조회수 4,811

올해 3월 교육청을 암산하는 단서

게시글 주소: https://tcgjztg.orbi.kr/00067719656

안녕하세요 :) 디올러 S (디올 Science, 디올 소통 계정) 입니다.





[출판한 대표 교재]

https://atom.ac/books/12122


[저자 소개]

https://orbi.kr/00066380399


[과탐 공부법 가이드 (Ft. 사탐런)]

https://orbi.kr/00066428234


[수학 공부법 가이드]
https://www.youtube.com/live/CbJbUO7c3zE?si=mZiKIaOOD0wmKNeJ


[2024 수능 투과목의 문제]

https://orbi.kr/00067484870


[수능 시간 남기는 칼럼]

https://orbi.kr/00067289093


[교재 대표 후기 그리고 후기 이벤트]

https://orbi.kr/00067469781








올해 3월 교육청에 있었던 문항입니다.



(풀어보고 내려오시는 걸 추천드립니다!)



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DNA 상대량 4는 단독 해석과 비교 해석에서 유의미하게 단정적인 정보입니다.


그리고 디올에서 서술되는 내용을 짧게 결론만 얘기하면


4를 보고


1) 대립쌍 0

2) 동형 접합성

2-1) IF 성염색체 유전이면 X

3) 4을 세로 해석했을 때 0이면 다른 개체

4) 대립쌍 0을 세로 해석했을 때 2(2n,2), 4(2n, 4)면 다른 개체


정보들은 기계화 수준이 아닌 내재화 수준이 되어 있으면 좋습니다 


(내재화 = 그냥… 표기하지 않아도 ‘당연하다’ 정도의 경지)  







4의 세로에 0이 있으므로 ㄱ은 III, ㄷ은 II이고 여사건 ㄴ이 I로 결정됩니다


(By 4는 XX 2n, 4 / ㄴ과 ㄷ은 같은 개체의 세포, 눈으로 비교 해석 가능 )


ㄱ 2배니 자명합니다 (O)

ㄴ M1 기 중기, 개념 선지 (O)

ㄷ Y 염색체가 있으니 23일 수 없습니다 (X)


한 줄의 필기 없이 자료를 읽으며 다음 문제로 넘어갈 수 있으면 좋을 것 같습니다


(수능은… 더 어려울 것이기에 연습은 머리로 하는 게 유의미합니다) 










[개체 간 구분의 디올 내 정보]

https://youtu.be/7jBcgpQ2F0I?si=2l_ot3kxZ0KgfAkx









[저자가 바라는 바]

https://orbi.kr/00067504110


[최고난도 문항 삼각형 추리]

https://orbi.kr/00067529091


[올해 수능 킬러문제 미리보는 방법]

https://orbi.kr/00067528464y


[오답률 Top 5 수능 문항 10초컷]

https://orbi.kr/00067530407


[방향벡터 심화 활용 at 실전개념서 디올]

https://youtu.be/bIUNLKxjwbA?si=KH30JdR4FpLFJLby


[공간벡터 심화 활용 at 과탐]

https://youtu.be/6seSdlkYY0Q?si=PJFLm6VHQ8m6_yw_










생1 디올 N제 최종본이 출판사에서 회신되었습니다


타 N제들도 하루빨리 마감쳐보도록 할게요 (다음주 평일 예상합니다!)


틀리지 않는 것은 기반, ‘잘’ 푸는 연습을 디올로 하셔서 아름답게 47-50 맞고 오시길 기원할게요!


감사합니다 (o_ _)o

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